中超买球-盘州市“三位一体”创办商圈老年学校--各地工作动态--中超买球

党建引领为核心。坚持把政治立校、党建引领放在办学工作的核心位置创办学校。东湖国际商圈老年学校由党支部书记担任老年学校校长，支部委员任副校长，支部下设老年学校党小组，充分发挥利用老年学校学员中的老干部、老党员等优势，将支部党建工作融入到老年学校工作的各个方面，以党组织和党员牵头，使党建与商圈老年教育有机结合。老年学校与支部活动场地共建共用，借助党建展厅、党员活动室的红色资源，在开展教学的过程中宣传好党的路线、方针和政策，组织学员发挥好正能量。通过交叉任职，建立党小组等方式，实现党的组织和工作全覆盖，把准了老年学校办学方向，发挥了老年党员先锋模范作用，提升了老年学校的办学水平。

宜居宜业设课堂。结合商圈居民群众需求，老年学校开设茶艺、舞蹈、书法、旗袍秀、声乐、乒乓球等10余门课程，现有学员89名，每周公布教学内容，实行菜单式教学，学员根据需求选择参学内容，课后收集教学反�。繁＝萄Ц咏拥仄�、有实效。在开展教学的同时，坚持每月举办一场文娱教活动，积极组织老年学员及其亲属子女开展小型的文艺演出和展示活动，为商圈营造了一个健康、活泼的精神文明活动氛围。自建校以来，共举办刺绣、舞蹈、茶艺交流班，书画、花鸟展20场次。针对商户的需求，商圈老年学校拓展教学范围，组织教师和学员开展了文明经营、诚信经营、食品安全、消防安全、扫黑除恶等政策法规宣教活动，规范了商户的经营活动，激发了商户建设和谐商圈积极性，营造了良好的营商环境。

发挥余热作表率。商圈老年学校积极发挥好老年学员威望高、经验丰富的优势，组建老年志愿服务队，与东湖国际商圈党组织与居委会党组织、小区物业、业主建立“共联共管”机制，共同提升商圈治理能力和服务能力。联合开展“每周敲门”，入户开展空巢老人、留守儿童关爱活动，在中秋、端午等传统节日，组织空巢老人和留守儿童一起过节。参与社区疫情防控、创文创卫值守、排查小区安全隐患、调解群众纠纷、治理小区乱停乱放、占道经营等工作，共排查出业主家安全隐患并及时处理2起，解决商户纠纷10余次，处理噪音扰民6次，推荐就业岗位23个。老年学校创建两个多月，发挥的作用日益凸显，老年学员积极参与小区治理，充分发挥余热，传播正能量，为商圈居民商户做出了表率，也得到了居民商户的一致肯定。

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